学習内容の再検討

ラジオ英会話への取り組み方について。11月からひと月あまり「レッツスピーク」と「ヒアリング入門」をテキストに沿って学習してきたわけだが，少しは効果があったと感じられる。週一の英会話サークルで，予め原稿を書かなくても少しは話せるようになってきた。とは言え，現状では覚えたセンテンスのうち実際に活かせているのが1割程度に留まっている。学習の効果を上げるには，「レッツスピーク」に特化してセンテンスの定着率を高め，テキストに掲載された発展学習部分もフルに活用させていった方が良いように思えてきた。今月は既にテキストを購入してしまっているので現状維持で行くが，来月から「レッツスピーク」に絞って学習を進めたい。

○レッツスピーク(5th Thu)は10/1の再放送。

That stroke me as a hastily written report.　：それは慌てて書いた報告書のように私には思えた。

Get the picture.　：わかった？

I'm curious about how you learned Japanese, if you don't mind my asking.　：どうやって日本語を身につけられたのでしょう，もし差し支えありませんでしたら。

How could it be?　：そんなことがあり得るのでしょうか？

Appearances sure can be deceiving.　：人は見かけによりません。